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发表于 2017-8-27 18:47
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留学智利
( \ d9 y8 Y; u2 r5 ~6 H张一:“突然加戏”的演讲课
( m2 A1 _, M- W- d! G0 |□周焙霞$ N9 H. d7 n9 y9 p1 E# Q
张一曾在智利圣托马斯大学交换留学,谈起她在智利的留学生活,滔滔不绝。
4 z$ O4 Y4 h3 b( P$ Q在智利交换学习1年,张一印象最深的是她的房东玛莎(化名)。张一被玛莎坚韧的生活态度所感染。玛莎是一位37岁的单亲妈妈,和5岁的儿子一起生活。她不仅担负家庭开销(包括日常消费及房贷等),还去夜校学习以期靠增加学识来涨工资。每天夜里12时,玛莎才有自己的独处时间,她会利用这一点睡前时间来看新闻、听音乐、读书等。即使在这样的生活压力下,玛莎也像大多数智利人一样,不愿意劳烦父母。
) S" c- }# D- R6 q5 x玛莎对中国和中国菜很感兴趣,她希望有一天能来中国旅游。玛莎很爱中国的“老干妈”辣椒酱,虽然第一次尝试时,被辣得满脸通红。但过了几天她就找张一借“老干妈”做菜,并询问张一在哪里能买到“老干妈”。' G% C* U) g8 }$ M2 x
张一在智利时,玛莎像母亲一样关心她。张一回家晚了,玛莎会开灯等她。张一第一次出去工作时,玛莎会嘱咐她各种注意事项。. U# b7 [* u9 L' I; P
除了生活,张一也有不一样的学习感受。课堂上,老师会重点关注学生的创造能力和反应能力。比如他所在的圣托马斯大学,课堂演示课上,老师会要求学生演讲时要有肢体动作的配合,而且和听众的眼神交流要到位等。5 _; @; k" d; K( g
张一印象最深的是演讲课。演讲课的老师有很多奇思妙想,他总是出其不意地给演讲者制造很多“小插曲”。比如扔个纸团到正在演讲的同学身边,说那是个戒指,或者把一个别组的同学推到教室中间说他是某个角色的男友,让学生即兴发挥。张一说:“老实说,当时不光中国学生傻了,智利学生也愣住了,一开始完全不知如何是好。但是后来几节课下来,我们也习惯了老师突然加戏,有了心理准备就可以从容应对了。虽然这样的课堂演示有时会比较难进行,但是却很有趣,也很锻炼人。”
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5 B8 T9 v6 W' w, e0 U/ N谢垠:学习和体验同等重要
$ u2 q8 t# q2 q6 I; C1 C" `$ s$ w□周焙霞/ K' y2 F4 m' \ O4 _8 }+ H
谢垠曾在摩洛哥哈桑二世大学留学,专业是阿拉伯语。坐落于非洲西北部的摩洛哥,官方语言是阿拉伯语。但除阿拉伯语外,法语和西班牙语也同时被使用。此外,在摩洛哥境内还有许多方言。+ A4 Q) M* n% P2 C/ N$ z2 I
对摩洛哥的语言习惯,谢垠有深切体会。在摩洛哥留学期间,有时他用阿拉伯语与人交谈时,对方会愣一下,因为摩洛哥当地人常用方言,但也有人用法语或是英语。
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除了学习,留学期间,一位摩洛哥“妈妈”让谢垠印象深刻,每次翻开“妈妈”送他的书,都会回忆起“妈妈”那张慈祥的笑脸。谢垠是通过学姐介绍认识了摩洛哥“妈妈”一家。“她像对待自己的儿女一样对待我们,就像我们在摩洛哥的‘妈妈’一样,所以我们都称她为‘妈妈’。”谢垠和朋友第一次去这位摩洛哥“妈妈”家做客,对方就用摩洛哥最著名、最美味的食物之一——“塔吉”——来招待她们。聚会结束,“妈妈”送她们自家椰枣树产的椰枣。天气转凉,“妈妈”还把家里的被子借给他们用。大家都被这位“妈妈”感动了。
2 C2 @3 x, L: l摩洛哥的美食除“塔吉”外,还有库斯库斯等。但谢垠说,摩洛哥大多数餐厅都只供应三明治、汉堡等这类面包夹蔬菜、肉类的食物。谢垠认为,摩洛哥最美味的食物存在于当地人的家中。谢垠的“妈妈”就有数不胜数的拿手好菜。每次去她家做客,谢垠都吃到“满载而归”。
7 c/ Y! U. F8 E, }谢垠去摩洛哥留学的主要目的是想把所学专业阿拉伯语真正应用到实际生活中去,但是到了摩洛哥才发现,出国留学不只学习知识,还能体验完全不同的异域风情,最重要的是,他收获了和当地人之间的宝贵友谊。这些都是他宝贵的人生体验,也丰富了他的人生阅历
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