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六种双手游戏能让宝宝更聪明

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手又被成为第二个大脑,因此手部的活动越多,大脑的活动也越活跃。右手能刺激左脑,而左手能刺激右脑,只有同时活动双手,才能让左、右脑均衡发展。
; O4 B$ ]2 t1 r7 I7 Y
! O$ V. W& a  R$ S, ~- Y+ ~6-15个月:让孩子体会各种触感
0 u; a# K! A; \8 y# O# a5 f* M
; @3 j" d; H  ^+ r$ R1、触感骰子
! P, I& d9 y+ ]& G$ x/ `* m
' E" P0 D. G& b: ^; d5 V2 u效果:触感骰子的每一面,就能体会不同的触感。
+ `- L2 P2 Z6 S; q  i# h; s( j" k6 w
玩法:, `: ^( B: p. D  W% @7 {, C
" B/ B# d2 A  l" d% [' I" A6 f
(1)准备不同才知的纸(牛奶盒、彩色纸、硬纸板等)或布料(毛巾、麻布等)、胶水和见到。7 Z: N. z* X5 s1 I

) J6 k8 H. I( {! u; t7 K(2)把牛奶盒减成正六面体的形状,完后用白质封住顶部。% s, S* u( v: I, Y6 R; m# p
2 M5 e+ L( R7 }8 \% X0 w1 x
(3)在制作好的盒子每一面分别粘帖不同材质的纸或布料,就制成了触感骰子。. Z4 X1 O) d3 o9 w

& x5 S% U5 j/ H2 R( y4 {5 k  A(4)跟孩子一起掷骰子,然后用手出没朝上的一面。触摸骰子时,还可以闭上眼睛。) z  t& s( |$ {) U# w! M

  `, J$ e4 j1 J$ I2、只属于我的秘密抽屉% e8 Z4 r5 h& H! B# @! C1 o# z. F
6 k4 w) f$ V' M- B7 y4 |4 H+ ~& p, Y
效果:在收藏物品的过程中,可以培养思考能力,而且经由推拉抽屉的动作,能提高手部和双臂的力量。
" U! J2 j! ^3 W% i: }) |% G2 _2 w
9 F5 q! r0 f5 l& R1 S玩法:
. y! ?# I( q5 Q& H
+ W" {! p% F. D3 m3 G(1)准备抽屉柜和玩具。
- F6 B3 D5 S- D5 }1 q
, e( t# u9 [& B4 ?. a& P# x* }(2)挑选和孩子的腰部一样高的抽屉柜,然后让孩子把玩具放进抽屉内。
' o% u7 ~8 R0 y: ?0 f: f4 j4 A( Y) m; e( U. L5 o" z3 Y
(3)不然孩子推拉的抽屉可以用胶带固定。
. m1 X& \& I6 t0 t& M4 C# [6 V! s3 G+ j6 x) |
(4)让孩子肚子推拉抽屉,并反复地装玩具。但是,要注意防治孩子的小手被抽屉夹住。, l, x# _. N" j: o
15-24个月:同时刺激左右脑$ y8 V5 j+ x+ T$ e0 i9 S  d" ~+ h
& ^$ m! l" _% [( h/ J$ d
1、扣纽扣的游戏: G5 Y  C2 d$ {( `* s) U
: B! Y0 Q$ o$ F* o
效果:口纽扣的游戏,能提高手部的灵活性。
: K$ h5 _7 u5 t. n6 ?. M0 a2 F
7 ]8 m) V" _+ s/ g3 h2 B玩法:2 n6 }8 C$ E  }; g0 O7 h: q; ~) n- Y
) p4 {: d; X: X3 }* P8 X' e. W
(1)准备带有钮扣的衣服。刚开始的时候,最好准备孩子喜欢的衣服。
2 p9 j/ M- f, Q" o9 R
5 V* {/ @9 f" g3 K7 [( @5 Q(2)首先,用带有大钮扣的衣服玩游戏。让孩子把钮扣扣到衣服的钮扣孔内.  B& L  A7 N  J" y; I( d
/ t3 d7 i. `2 N) k+ Q
(3)还可以同时做数钮扣的数量、猜钮扣的颜色和按钮扣的数量将衣服分类等游戏。
+ [. ^% x7 ~2 _* L3 }" u) Q7 n; E, F% G, R( J+ u  u8 @7 }
(4)等孩子掌握扣钮扣的方法后,再换成用带有小钮扣的衣服,让孩子把钮扣扣到扣孔内。7 O' q! i# O( ^5 S9 `; ~
8 F' _* [4 @0 M1 {: n- T$ h
2、在铝箔纸上刻画图案的游戏
( x  n8 x# m0 u0 b6 n8 W  O6 L0 H% P# {& ^2 V7 K
效果:用双手触摸铝箔纸,并用语言表达自己的感觉,以此可以刺激左、右脑。
' T- n* t# x( }1 J: a
$ _' h+ d  T2 k( J玩法:: e( K- m' R2 e& E

$ X7 T* L+ C* A5 ](1)准备铝箔纸和硬币。) D1 d$ T, O5 G. c8 g6 e
$ ?1 r; Q* n+ a. L- O# M* o1 }
(2)让孩子触摸铝箔纸,并了解铝箔纸的特性。
: F0 L* ?4 j: h) w5 I
9 p) S5 a: q$ _- f# [1 X8 H6 ?: e(3)把硬币放在铝箔纸的下方,然后用手轻轻地摩擦铝箔纸。一次看到印在铝箔纸上的硬币图案。; h0 H0 n2 \1 b

+ r. n# _6 Q) j! s" |  J$ z9 Z(4)印出硬币的正面和反面图案,然后让孩子用语言表达摩擦铝箔纸时的感觉。7 \; x* W9 |$ }  ~$ j  ?
24-36个月:促进创造力思维的发育
1 q3 ?2 C2 J' H! |5 E- p( V" }) a2 D: S+ q
1、手指娃娃游戏. E/ e7 Y* W% n( p- J- c
. d1 C8 R( e7 [
效果:用富有个性的声音和手部动作表现不同人物的性格特征,可以培养宝宝的想象力,提高语言能力。
" I! f  }; r( [4 b4 D
9 S: U0 J+ u7 [1 i8 K, A2 T玩法:7 M; V5 q6 E- k" F  k0 s4 z" |: {
# ?$ m1 |# M; A/ b* ]" z
(1)准备厚彩纸、塑料枪、胶带和剪刀等物品。
# I# Z$ B8 I1 Y, O& \6 F1 E( I8 j# j( u
(2)在厚彩纸上化出童话故事里的主角。! ?1 m% X% z- C3 I8 `+ k* f, h
2 Q+ L# `" ^- M+ b; ?. q8 J
(3)剪裁出扇形纸片,然后卷成尖帽的形状,最后把步骤2的图案粘帖在尖帽形状的纸片上。7 ]: C2 D# |* q; w

/ r# p/ V" c2 h/ t: H6 y" x0 m: W(4)妈妈和孩子分别把尖帽形状的纸片戴在手指上,然后扮演童话故事里的主角,做手指娃娃游戏。7 Q- h" F3 i; A, S

; d* f8 b( x9 E; k% w. o2、用手制造影子" [' F" F5 q  ~5 X0 B+ P% m
( U& q  h4 N9 B$ S& c" F9 n
效果:随着灯光亮度的变化和手部的变化,能改变影子的形状。该游戏能够培养宝宝的观察力和探索欲。
6 N, M; Z4 }; |# O% w* W. W1 K. _  {( M5 w4 n; C
玩法:
6 r' P3 c& J9 y) m0 P$ K: r* o: W  O3 T  \$ M! r; W9 i
(1)关掉室内的照明灯,然后点亮手电筒或蜡烛。
1 P4 B/ D$ o( {4 E
6 a$ j( n) O7 f  l1 Z+ J. M(2)在手电筒、蜡烛和枪毙之间晃动双手,同时观察映在墙壁上影子的形状。7 b: _, y3 Q' `: n$ O
; b( j5 u  P/ H2 |1 `1 I
(3)改变灯光的亮度或物体的距离,同时观察影子的变化情况。
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GMT-5, 2024-11-23 12:46

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